Trabajo documental sobre el desarrollo de habilidades sociales en estudiantes del segundo ciclo de educación básica regular (2014-2023)

Abstract

El trabajo documental tuvo como objetivo describir la importancia que las habilidades sociales en los niños de inicial, considerando que las habilidades sociales en los niños son fundamentales para su desarrollo emocional, cognitivo y conductual. Estas habilidades les permiten interactuar de manera efectiva con los demás, establecer relaciones saludables y adaptarse a diferentes situaciones sociales. Para conceptualizar las habilidades sociales, he tenido que analizar información de varios autores sobre el tema. El trabajo corresponde al enfoque cualitativo, permitió describir la variables de estudio, corresponde a un tipo de investigación descriptivo, no se manipuló ninguna variable de estudio, para su elaboración se utilizó deferentes fuentes de información como: informes, tesis de grado, investigaciones, revistas especializadas. Esta información constituye parte de la matriz de fuentes de bibliográficas. En resumen, las habilidades sociales abarcan una serie de conductas, actitudes y destrezas que capacitan a los individuos para interactuar eficazmente con los demás en variados entornos sociales. Estas competencias son esenciales para establecer relaciones interpersonales saludables, comunicarse de forma clara y comprensiva, resolver conflictos de manera constructiva y adaptarse a diversas circunstancias sociales.

The objective of the documentary work was to describe the importance of social skills in early childhood children, considering that social skills in children are fundamental for their emotional, cognitive and behavioral development. These skills allow them to interact effectively with others, establish healthy relationships, and adapt to different social situations. To conceptualize social skills, I have had to analyze information from several authors on the subject. The work corresponds to the qualitative approach, it allowed the study variables to be described, it corresponds to a type of descriptive research, no study variable was manipulated, for its preparation different sources of information were used such as: reports, degree theses, research, magazines specialized. This information constitutes part of the matrix of bibliographic sources. In summary, social skills encompass a series of behaviors, attitudes and skills that enable individuals to interact effectively with others in various social environments. These competencies are essential for establishing healthy interpersonal relationships, communicating clearly and understandingly, resolving conflicts constructively, and adapting to various social circumstances.