Trabajo de investigación documental sobre estrategias didácticas para el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes de educación inicial (2014-2023)

Abstract

El trabajo documental sobre las “Estrategias didácticas para el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes de educación inicial (2014-2023)” es un documento académico que se elaboró a fin de analizar los aportes que ofrecen las investigaciones sobre la temática, cuyos ejes son: Instrumentos de medición de logros sobre las estrategias didácticas de la expresión oral. La metodología empleada se basó en el enfoque cualitativo de manera descriptiva y se dio a partir de la información recopilada y rescatada de 20 documentos académicos confiables y actualizados de universidades licenciadas a nivel nacional e internacional. Como conclusión, se analizará los aportes que ofrecen las investigaciones, identificando los instrumentos y logros de las estrategias didácticas en educación inicial.

The documentary work on “Didactic strategies for the development of oral expression in early education students (2014-2023)” is an academic document that was prepared in order to analyze the contributions offered by research on the subject, whose axes are: Instruments for measuring achievements on the teaching strategies of oral expression. The methodology used was based on the qualitative approach in a descriptive manner and was based on information collected and rescued from 20 reliable and updated academic documents from licensed universities at a national and international level. In conclusion, the contributions offered by research will be analyzed, identifying the instruments and achievements of teaching strategies in early education.