Trabajo de investigación documental sobre las estrategias didácticas para el desarrollo de la expresión oral en educación inicial (2015-2024)

Abstract

El presente trabajo documental titulado las estrategias didácticas para el desarrollo de la expresión oral en educación inicial (2015-2024), tuvo como propósito Analizar los aportes que ofrecen las investigaciones sobre las estrategias didácticas para el desarrollo de la expresión oral en educación inicial; este documento tiene fundamentos curriculares abarca el tema desde diferentes perspectivas que enriquecen el conocimiento del lector, brindándoles información del tema desde la importancia y el desarrollo de la expresión oral; en este sentido la revisión de documentos analizados se realizaron desde dos ejes temáticos como las Estrategias didácticas para el desarrollo de la expresión en niños y el otro eje resultados logrados al aplicar las estrategias didácticas para el desarrollo de la expresión oral, esto permiten concluir que las diversas estrategias didácticas efectivas para desarrollar la expresión oral en educación inicial, como los juegos verbales, la narración de cuentos, las canciones, la dramatización y el uso de títeres. Por otro lado, las estrategias lúdico y creativo favorecen un ambiente participativo y emocionalmente seguro. La interacción entre pares y con el docente mejora la comunicación

Trabajo de investigación documental sobre las estrategias didácticas para el desarrollo de la expresión oral en educación inicial (2015-2024)

El presente trabajo documental titulado las estrategias didácticas para el desarrollo de la expresión oral en educación inicial (2015-2024), tuvo como propósito Analizar los aportes que ofrecen las investigaciones sobre las estrategias didácticas para el desarrollo de la expresión oral en educación inicial; este documento tiene fundamentos curriculares abarca el tema desde diferentes perspectivas que enriquecen el conocimiento del lector, brindándoles información del tema desde la importancia y el desarrollo de la expresión oral; en este sentido la revisión de documentos analizados se realizaron desde dos ejes temáticos como las Estrategias didácticas para el desarrollo de la expresión en niños y el otro eje resultados logrados al aplicar las estrategias didácticas para el desarrollo de la expresión oral, esto permiten concluir que las diversas estrategias didácticas efectivas para desarrollar la expresión oral en educación inicial, como los juegos verbales, la narración de cuentos, las canciones, la dramatización y el uso de títeres. Por otro lado, las estrategias lúdico y creativo favorecen un ambiente participativo y emocionalmente seguro. La interacción entre pares y con el docente mejora la comunicación oral. En conjunto, estas estrategias fortalecen el lenguaje desde una perspectiva integral y dinámica.

The present documentary work titled Didactic Strategies for the Development of Oral Expression in Early Childhood Education (2015–2024) aimed to analyze the contributions of research on didactic strategies for the development of oral expression in early childhood education. This document is based on curricular foundations and addresses the topic from different perspectives that enrich the reader's understanding, providing information on the importance and development of oral expression. In this regard, the review of the analyzed documents was carried out from two thematic axes: Didactic strategies for the development of oral expression in children, and Results achieved through the application of these strategies. This allows us to conclude that there are various effective didactic strategies to foster oral expression in early childhood education, such as verbal games, storytelling, songs, dramatization, and the use of puppets. Moreover, playful and creative strategies promote a participatory and emotionally safe environment. Peer interaction and teacher engagement enhance oral communication. Altogether, these strategies strengthen language development from a comprehensive and dynamic perspective.